№ п\п
|
К-
сть год
|
Зміст
навчального матеріалу
|
Практичні, лабораторно-практичні роботи,
демонстрування та презентації
|
Тема 1, Основи
електротехнічних робіт із практикумом (8 год)
|
|||
1-2
|
2
|
Джерела та споживачі електричної енергії. Проводи га
їх маркування. Електромонтажний інструмент. Контрольно-вимірювальні прилади. Правила безпечної праці під час виконання електромонтажних робіт
|
Практична робота «Ознайомлення з електромонтажним інструмснтом. Підготовка проколів до
електромонтажних робіт»
|
3-4
|
2
|
Електричне коло. Паралельне та послідовне з'єднання
елементів електричного кола
|
Практична
робота
«Монтаж розгалуженого електричного кола з паралельним
та послідовним з'єднанням споживачів і джерел електроенергії. Вимірювання
параметрів електричного кола»
|
5-6 ,
|
2
|
Побутові
освітлювальні та наї рівальні електроприлади. Паспортні дані електроприладів
|
Практична робота
«Читання паспортних даних побутових електроприладів
»>
|
7-8
|
2
|
Поняггя про захист електричної мережі (плавкі
запобіжники, автоматичні пристрої захисту). Перша допомога в разі ураження
електричним струмом
|
Практична робота
«Ремонт побутових освітлювальних та нагрівальних
електроприладів (визначення несправностей та способи їх усунення )
|
Тема 2. Основи
електротехнічних робіт із практикумом (7 год)
|
|||
9-10
|
2
|
Побутова
електроарматура
|
Практична
робота
«Вивчення
будови електротехнічної арматури»
|
11-12
|
2
|
Поняття
про квартирну електричну мережу
|
Практична
робота
«Розробка простої квартирної освітлювальної мережі
(однокімнатної). Демонтажні та складальні роботи»
|
13-14
|
2
|
Колекторний двигун: будова, принцип дії, призначення.
Технічний догляд за електродвигунами.
|
Практична робота
«Вивчення будови електричних приладів із електродвигунами".
|
15
|
. 1
|
Елементи автоматики та електроніки (напівпровідникові
прилади). Поняття про діоди.
|
Практична робота
«Перевірка справності напівпровідникового
діода та транзистора»
|
Тема 3. Підсумкове заняття (1 год)
|
|||
16
|
1
|
Підсумкове
заняття
|
середу, 12 лютого 2014 р.
Технологія електротехнічних робіт 7-9 клас
Інваріативний модуль. Технології 10 клас.
Інваріативний модуль .10 клас.
№ з/п
|
Дата
|
Кількість
годин
|
Тема та зміст занять
|
Домашнє завдання
|
Примітка
|
|
|||
10
|
10
|
||||||||
|
|
2
|
|
Розділ1.Проектування як складова сучасного виробництва
та життєдіяльності людини.
|
|
|
|||
1
|
|
|
|
Загальні основи проектування
у виробничій діяльності людини.
Види проектів.
П,Р Аналіз проектів виконаних учнями в попередні роки.(
доцільність обгрунтування, дотримання етапів…)
|
Створити список інформаційних джерел
|
|
|||
2
|
|
|
|
Етапи та стадії виробничого
та навчального проектування.
П.Р.1 Аналіз та встановлення Відмінносте між виробничим
та навчальним проектом.
2.Визначення етапів проектування.
|
Опрацювати всі стадії
проектування.
|
|
|||
|
|
4
|
|
Розділ 2. Інформаційні джерела та інформаційні технології
в проектній діяльності.
|
|
|
|
||
3
|
|
|
|
Основні інформаційні
джерела. Технологія пошуку інформації засобами Інтернет.
П.Р. 1. Пошук інформаційних ресурсів в Інтернеті.
2. Пошук інформації для проекту. Створення списку інформаційних
джерел.
|
Зібрати інформацію про
виріб із різних джерел.
|
|
|
||
4
|
|
|
|
Технологія створення
банку ідей.
П.Р.1. Складання банку ідей та пропозицій з використанням
клаузули.
2. Виконання ескізів майбутнього виробу.
|
Завершити виконання ескізів виробу.
|
|
|||
5
|
|
|
|
Аналіз існуючих виробів
та визначення завдань проекту.
П.Р. 1. Аналіз конструкції майбутнього виробу.
2. Визначення завдань та орієнтовного плану роботи над
проектом.
|
Доопрацювати план роботи над проектом.
|
|
|||
6
|
|
|
|
Аналіз та компонування
інформації для проекту .
П.Р.1. Розробка рефератів з теми проекту.
2.Аналіз інформації (план, тези, резюме , конспект).
|
Оформити реферат.
|
|
|||
7
|
|
|
|
Контроль та корекція
знань.
|
|
|
|||
|
|
4
|
|
Розділ 3. Художнє конструювання об’єктів технологічної
діяльності.
|
|
|
|||
8
|
|
|
|
Загальні відомості про
дизайн .
П.Р. 1.Складання ритмічної композиції і стилізованих
біоформ.
|
Виконати симетричну
та асиметричну композицію.
|
|
|||
9
|
|
|
|
Стадії дизайну об’єктів
технологічної діяльності.
П.Р.1 Розробка пропозицій більш досконалого рішення.
2. Аналіз пропорціювання конструкторських елементів лицьової
панелі запропонованого побутового приладу.
3. Виконати ескіз власного варіанту конструкторського рішення.
|
Завершити виконання
ескізу.
|
|
|||
10
|
|
|
|
Технологія створення
дизайн-проекту.
П.Р.1. Виконання дизайн-проекту об’єкту технологічної діяльності
у техніці графіки( макет або модель.
2. Розробити анкету для проведення експертизи нескладного
побутового виробу.
|
Виконати кілька варіантів проектних пропозицій запропонованого об’єкту.
|
|
|||
11-12
|
|
|
|
Складання проектно-технологічної
документації.
П.Р.1Складання технічної документації на обєкт проектування.
2.Виконання робочих креслень та специфікації
|
Оформити технологічні
картки.
|
|
|||
|
|
2
|
|
Розділ 4. Економічний аналіз проекту.
|
|
|
|||
13
|
|
|
|
Економічне обґрунтування
проекту.
П.Р.! Первинний розрахунок собівартості проекту.
2. Створення макету майбутнього виробу.
|
Провести остаточний розрахунок собівартості проекту.
|
|
|||
14
|
|
|
|
Маркетингові дослідження
проекту.
П.Р. Розробка анкети для визначення купівельної спроможності.
|
Проаналізувати проведення анкетування та внести
зміни до проекту.
|
|
|||
15
|
|
|
|
Контроль та корекція знань.
|
|
|
|||
16
|
|
|
|
Варіативний модуль 1
|
|
|
|||
17
|
|
|
|
Варіативний модуль 2
|
|
|
|||
Підписатися на:
Дописи (Atom)